Создать обучающее решение

готовность разделить ответственность за результат обучения, вера Заказчика в то, что успех обучения во внедрении того, чему научились обучаемые, и основная ставка - на перенос полученных знаний, регулярную тренировку умений. И в этом ответственность организации-заказчика и руководителей обучаемых
партнерская позиция Заказчика, готовность к итерационным коммуникациям в процессе разработки обучающего решения
рамки заказа - соответствие объема задач желаемым срокам, организационно-техническим требованиям к формату результата, бюджету

Что влияет на результат:

вернуться назад

Создать обучающее решение

хотят через методический аудит найти усилители своих программ и курсов обучения, понять, на что можно повлиять для повышения результативности обучения

ищут методолога для разработки обучающей программы, курса, модуля и хотят получить результат высокого качества

хотят видеть учебный контент разного формата - для модульных и межмодульных учебных активностей, рефлексии персонального обучения, закрепления новых знаний и их переноса на практику

решают как системные задачи - создание нового обучающего решения с опорой на результаты исследования, ТЗ (с учетом внутренней T&D, L&D системы) или разработка архитектуры новой программы обучения, так и локальные - доработка учебных материалов одного занятия или заданий одного типа

заинтересованы в сотрудничестве с методологом-сценаристом, мастером брифов ведущих мероприятий, экспертов, модераторов

ищут системного и технологичного спикера для выступлений по темам с ключевыми словами: личные ценности, доверие, управленческое развитие, системный подход к управлению людьми в организации, управление личным брендом, обучение преподавателей и специалистов помогающих профессий, проектирование занятия, самообучение, самоисследование, инструменты принятия решений.

Это для вас, если вы представитель организации, где:

Мои роли:

спикер

методист

методолг

Мария Суворова

+7 916 813-61-75
Будем на связи!